Strukturované učení

V České republice se využívá metodika TEACCH (Treatment and Education of Autistic and Communication Handicapped Children) programu a hovoříme o strukturovaném učení.

Strukturovaným učení je myšlena strategie, vzdělávací program, proces učení a vychází ze základních principů: individuální přístup, strukturalizace, vizualizace.

Při metodě se využívají piktogramy, obrázky, fotky, stůl pro strukturované úkoly, krabice na strukturované úkoly, jasné a krátké instrukce, viditelný režim dne.